1.人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想。 —— 爱献生
2.人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。 —— 涅克拉索夫
3.两个恋人当中总是一方爱另一方，而另一方只是听任接受对方的爱而已。这一点对我们大多数人来说，都是一条必须服从的痛苦的真理。可是偶尔也会有两个彼此热恋而同时又彼此被热恋的情况。 —— 毛姆
4.人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫
5.友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。 —— 马克思
6.在人生的道路上，当你的希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。 —— 朗费罗
7.只要让我创造一个国家的迷信，我就不管归谁给他制定法律，也不管归谁给它编歌曲了。 —— 马克·吐温
8.真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。 —— 吕克特
9.经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。 —— 薄伽丘
10.科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。 —— 高尔基
11.无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。 —— 德拉克罗瓦
12.人生须自重。 —— 黄宗羲
13.持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。 —— 巴尔扎克
14.青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。 —— 圣堤布福
15.先付报酬的工作是肯定干不好的。 —— 约·弗洛里奥
16.选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。 —— 克雷洛夫
17.智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。 —— 洛克
18.惟有真理，才是我该誓死捍卫的。 —— 卡特赖特
19.没有一件工作是旷日持久的，除了那件你不敢拌着手进行的工作。 —— 波德莱尔
20.一只鸡蛋可以画无数次，一场爱情能吗。 —— 达芬奇
21.乐观的人永葆青春。 —— 拜伦
22.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。 —— 杨振宁
23.人，按通常的定义，人是有血有肉的动物，用两足行走，能感觉、思想和判断，但是，在福音书和让雅·克卢·梭看来，人不应该感觉、思想和判断；甚至应该匍匐而行，好让教士轻快地骑在他身上。 —— 霍尔巴赫
24.时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。 —— 塞万提斯
25.真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。 —— 高尔基
26.人类经常把一个生涯发生的事，撰写成历史，在从那里看人生;其实，那不过是衣服，人生是内在的。 —— 罗曼·罗兰
27.往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者。 —— 斯大林
28.“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。 —— 夸美纽斯
29.希望你们年青的一代，也能象蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。 —— 法拉第
30.人生是一座富矿，有待于自身去开采。 —— 崔鹤同
书为伴，笔同行，彼同心。语录集-最美语录
